1.义务教育均衡发展的基本要求？

答：均衡配置教育资源，合理配置教师资源，保障特殊群体平等接受义务教育，全面提高义务教育质量。

2.义务教育均衡发展督导评估目的是？

答：抬高底部，缩小差距，提高质量，满意群众。

3.如何推进义务教育均衡发展?

答：政府层面：经费保障，条件配置（包括布局调整，标准化建设），师资配置，组织入学与控辍保学。

社会层面：社会资源充分利用，博物馆、科技馆、文化馆、图书馆，青少年校外活动场所，爱国主义教育基地等无偿向学生开放。

学校层面：加强管理，规范办学，提高质量。

4.义务教育均衡发展三大任务是？

答：一是切实缩小校际差距，着力解决择校问题。加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。实行县（区）域内教师和校长交流制度；义务教育阶段不得设置重点学校和重点班；在保证适龄儿童少年就近入公办学校的前提下，发展民办教育，提供选择机会。二是加快缩小城乡差距。建立城乡一体化的义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。三是努力缩小区域差距。加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育转移支付力度；鼓励发达地区支援欠发达地区。